亚博体彩买球

设为亚博体彩买球 |  加入收藏 |  网站地图
深化“三教”改革,全面提升专业群人才培养质量
作者:  来源:亚博体彩买球 _showDynClicks("wbnews", 1316416925, 12894)]  更新时间: 2021-05-18 10:57:56

中(zhong)央新疆(jiang)工作(zuo)座谈会和(he)新疆(jiang)经(jing)济(ji)社会发展(zhan)规划(hua)都把发展(zhan)现(xian)代畜(chu)牧(mu)(mu)(mu)业(ye)(ye)(ye)摆在突出(chu)位置,提(ti)出(chu)“改造提(ti)升传统畜(chu)牧(mu)(mu)(mu)业(ye)(ye)(ye),实现(xian)畜(chu)牧(mu)(mu)(mu)业(ye)(ye)(ye)现(xian)代化,畜(chu)产(chan)品产(chan)量(liang)翻番”。新疆(jiang)从畜(chu)牧(mu)(mu)(mu)业(ye)(ye)(ye)大(da)区发展(zhan)为(wei)(wei)畜(chu)牧(mu)(mu)(mu)业(ye)(ye)(ye)强区,开展(zhan)产(chan)业(ye)(ye)(ye)转(zhuan)型(xing)升级,人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)支(zhi)撑是关键,未来(lai)五(wu)年(nian),全(quan)疆(jiang)各类畜(chu)牧(mu)(mu)(mu)企业(ye)(ye)(ye)对人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)需求(qiu)量(liang)约1.5万人(ren)(ren),其中(zhong)掌(zhang)握产(chan)业(ye)(ye)(ye)链核心技术的高素质创新型(xing)技术技能人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)群体需求(qiu)占2/3。专(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)(ye)群把贯彻“职(zhi)教(jiao)20条”、落实“双高”建设,作(zuo)为(wei)(wei)专(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)(ye)群推进高质量(liang)发展(zhan)的重要战略机遇期来(lai)抓。紧(jin)紧(jin)围(wei)绕全(quan)面(mian)提(ti)升现(xian)代畜(chu)牧(mu)(mu)(mu)业(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)养质量(liang),全(quan)面(mian)实施“三(san)教(jiao)”改革。

一、建设基于现代信息技术“手脑同步”的教学资源

依托新疆(jiang)泰昆集(ji)(ji)团(tuan)(tuan)(tuan)、天康集(ji)(ji)团(tuan)(tuan)(tuan)、天山(shan)畜牧、日发集(ji)(ji)团(tuan)(tuan)(tuan)等(deng)新疆(jiang)畜牧龙头企业(ye),汇聚(ju)优质资源,以(yi)培(pei)养工匠精神为引领,瞄准(zhun)新疆(jiang)现代(dai)畜牧业(ye)核心技术(shu),融合职(zhi)(zhi)业(ye)资格证书和职(zhi)(zhi)业(ye)技能等(deng)级证书,研究制定高(gao)于国(guo)家标准(zhun)的校级专(zhuan)业(ye)标准(zhun)。

以提高专业(ye)群(qun)课程(cheng)(cheng)培养质量,服务学生在线开(kai)放学习为(wei)目标,在专业(ye)群(qun)专业(ye)已建(jian)课程(cheng)(cheng)资源基础上,组织校内课程(cheng)(cheng)建(jian)设团(tuan)队开(kai)展企业(ye)实践锻炼、参加专业(ye)学术(shu)会议(yi)、进入(ru)中国知网等国内知名学术(shu)网站(zhan)收集课程(cheng)(cheng)相关(guan)新(xin)知识、新(xin)技术(shu),丰富课程(cheng)(cheng)教学内容,充(chong)实课程(cheng)(cheng)题库。

为解决教(jiao)学(xue)普遍(bian)存在的(de)理(li)论教(jiao)学(xue)与实践教(jiao)学(xue)分离、教(jiao)学(xue)内容(rong)与实际工作有较大距(ju)离等问(wen)题(ti),联合畜(chu)禽养殖(zhi)企(qi)业专家(jia)一道研究基于现(xian)代信(xin)息技术(shu)支撑的(de)现(xian)代养殖(zhi)虚(xu)拟仿(fang)真系统,采集分析牛、羊、马、鸡、猪(zhu)5个畜(chu)种养殖(zhi)关键环节技术(shu)点,确(que)定建(jian)设思路,制定具体建(jian)设方案。

二、服务学生个性化成长的教材教法改革

建设特(te)色教(jiao)(jiao)材(cai)。根据专业(ye)群现(xian)代学(xue)(xue)(xue)制试点需要,编写《养(yang)鸡(蛋(dan)鸡)学(xue)(xue)(xue)徒岗位手(shou)(shou)册(ce)》《养(yang)猪学(xue)(xue)(xue)徒岗位手(shou)(shou)册(ce)》《马房管理学(xue)(xue)(xue)徒岗位手(shou)(shou)册(ce)》《马匹(pi)训(xun)(xun)导学(xue)(xue)(xue)徒岗位手(shou)(shou)册(ce)》4部现(xian)代学(xue)(xue)(xue)徒制岗位实训(xun)(xun)教(jiao)(jiao)材(cai)。

推(tui)行(xing)学(xue)(xue)(xue)(xue)习成(cheng)(cheng)果导(dao)向的(de)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)方法改(gai)(gai)革。一(yi)是(shi)以(yi)提(ti)高学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)认知、学(xue)(xue)(xue)(xue)习兴(xing)趣、学(xue)(xue)(xue)(xue)习能(neng)力(li)为目(mu)(mu)(mu)标,开(kai)展专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群“项(xiang)目(mu)(mu)(mu)导(dao)向、任务驱动(dong)”的(de)项(xiang)目(mu)(mu)(mu)化课(ke)(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革,突出“实(shi)(shi)践(jian)(jian)主(zhu)线,学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)主(zhu)体,教(jiao)师(shi)主(zhu)导(dao)”的(de)现代教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)观。支撑项(xiang)目(mu)(mu)(mu)化教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)实(shi)(shi)施,专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群推(tui)行(xing)小(xiao)班(ban)化教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue);实(shi)(shi)施专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群教(jiao)师(shi)“一(yi)人一(yi)优课(ke)(ke)(ke)”建(jian)设(she);不断提(ti)升师(shi)生(sheng)信息(xi)素(su)养,推(tui)进(jin)课(ke)(ke)(ke)堂(tang)信息(xi)化建(jian)设(she);鼓励学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)通过(guo)取得行(xing)业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)证(zheng)书(shu)、1+X证(zheng)书(shu)、创造发明、实(shi)(shi)践(jian)(jian)成(cheng)(cheng)果等(deng)方式置换课(ke)(ke)(ke)程(cheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)分。二是(shi)积极(ji)开(kai)展校(xiao)企共同参与(yu)“三级(ji)”技(ji)能(neng)竞赛。以(yi)承(cheng)办自治区技(ji)能(neng)大赛和(he)参加全国技(ji)能(neng)大赛为平台,突出职业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)导(dao)向,全面展示和(he)提(ti)高学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)。三是(shi)加强(qiang)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)创新(xin)创业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)培养,专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)课(ke)(ke)(ke)程(cheng)体系中至少创新(xin)创业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)基础(chu)课(ke)(ke)(ke)程(cheng),增加突出创新(xin)创业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)的(de)选修课(ke)(ke)(ke)程(cheng),促进(jin)专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育与(yu)创新(xin)创业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育的(de)有机(ji)结合;以(yi)创办小(xiao)型农场、畜产品电子商务等(deng)为主(zhu)要形式,支持学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)开(kai)展创业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)计划、创业(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模(mo)拟活动(dong)。

三、建设具备国际视野的高水平、结构化团队

对接专业(ye)群人才培(pei)养需要,构(gou)建结构(gou)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)学团队。按照现代畜(chu)牧产(chan)(chan)业(ye)链重构(gou)课(ke)程体系核心课(ke)程的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)学需要,遵循产(chan)(chan)业(ye)链核心技术创新(xin)推广——职(zhi)(zhi)业(ye)岗位人才培(pei)养——核心课(ke)程高质量教(jiao)(jiao)(jiao)学内在逻辑关系,组建结构(gou)化(hua)、相(xiang)互衔接、协同创新(xin)的(de)高水平(ping)教(jiao)(jiao)(jiao)学创新(xin)团队。完全共享3个(ge)(ge)专业(ye)的(de)专任教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)和(he)兼(jian)职(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi),明确专任教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)模块化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)学方(fang)向,兼(jian)职(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)根(gen)据(ju)承(cheng)担(dan)任务的(de)类(lei)型(xing)(xing)分定向紧密(mi)型(xing)(xing)、特(te)长型(xing)(xing)、顶岗辅导型(xing)(xing)三个(ge)(ge)类(lei)型(xing)(xing)。

对(dui)接技(ji)术技(ji)能(neng)创(chuang)新(xin)(xin)服(fu)务(wu)(wu)需要,打造高(gao)水(shui)平创(chuang)新(xin)(xin)团队(dui)。实(shi)施“培(pei)(pei)养(yang)工程”,按照学(xue)院(yuan)专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)带头(tou)人(ren)(ren)、骨干教(jiao)师培(pei)(pei)养(yang)办法(fa),通(tong)过企(qi)业(ye)(ye)(ye)(ye)挂(gua)职、参与重点项目、主(zhu)持建设研究(jiu)(jiu)中心和国(guo)(guo)内外访学(xue)研修(xiu)等途径培(pei)(pei)养(yang)专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)(群)带头(tou)人(ren)(ren),通(tong)过企(qi)业(ye)(ye)(ye)(ye)挂(gua)职锻炼(lian)、国(guo)(guo)内高(gao)水(shui)平院(yuan)校研修(xiu)、主(zhu)持和参与科研项目、主(zhu)持工作(zuo)室建设承接生产(chan)服(fu)务(wu)(wu)任务(wu)(wu)等途径培(pei)(pei)养(yang)专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)(ye)骨干教(jiao)师。实(shi)施“培(pei)(pei)育(yu)工程”,设立“多(duo)元(yuan)发展(zhan)培(pei)(pei)育(yu)基金(jin)”,支持中青年教(jiao)师选择(ze)感(gan)兴趣产(chan)业(ye)(ye)(ye)(ye)方(fang)向(xiang)开展(zhan)访学(xue)、交流、研究(jiu)(jiu)和实(shi)践(jian),实(shi)现中青年教(jiao)师“人(ren)(ren)人(ren)(ren)有一手”。

通过建(jian)设,参与(yu)教(jiao)(jiao)育部(bu)高(gao)职高(gao)专(zhuan)(zhuan)畜牧(mu)兽(shou)医等(deng)3个专(zhuan)(zhuan)业(ye)教(jiao)(jiao)学(xue)标准制定工作;《动(dong)(dong)物(wu)诊疗技术》《动(dong)(dong)物(wu)营养(yang)与(yu)饲(si)料》《动(dong)(dong)物(wu)传染病(bing)》等(deng)7门专(zhuan)(zhuan)业(ye)课程在“学(xue)银(yin)在线”网络(luo)课程平台(tai)面(mian)向(xiang)全国开放(fang);核心课程项(xiang)目化教(jiao)(jiao)学(xue)覆(fu)盖率100%;小(xiao)班(ban)化教(jiao)(jiao)学(xue)覆(fu)盖率100%;建(jian)设核心课程“优课”数(shu)量4门;核心课程信息(xi)化教(jiao)(jiao)学(xue)支撑率100%;承办(ban)省(sheng)级(ji)技能大赛(sai)2次,学(xue)生累计获(huo)得奖(jiang)项(xiang)6项(xiang),创业(ye)率达6.79%。引进教(jiao)(jiao)师(shi)2名,培养(yang)专(zhuan)(zhuan)业(ye)(群(qun))带头人(ren)(ren)和(he)骨干(gan)教(jiao)(jiao)师(shi)2名,青年教(jiao)(jiao)师(shi)2人(ren)(ren)次,团(tuan)队高(gao)级(ji)职称比例44%,“双师(shi)”比例83.7%,教(jiao)(jiao)师(shi)获(huo)取各级(ji)各类奖(jiang)项(xiang)数(shu)量10项(xiang),新增省(sheng)级(ji)天山英(ying)才(cai)1名。

学院(yuan)地址: 新疆维吾尔自治区昌吉市文化(hua)东路29号

新公(gong)网安(an)备 65230102652407号

招生咨询(xun): 6594177;2362220     网(wang)站维护: 信(xin)息中心    

亚博体彩买球